Los
niños como filósofos
: El aprendizaje mediante la indagación y el diálogo en la escuela primaria
Children as Philosophers. Español
Haynes, Joanna.
creator
Arias, Isidro
traductor
text
sp
Barcelona, España
Ediciones Paidós Ibérica
2004
1a ed.
monographic
spa
251 p. : il. ; 22 cm.
/ Joanna Haynes ; traducción Isidro Arias.
Bibliografía : p. 233-239 e indices .
Pensamiento y reflexión
Estudio y enseñanza
Pensamiento crítico
Estudio y enseñanza
Filosofia
Estudio y enseñanza (primaria)
LB 1590.3 H39 2004
Paidós educador ; 174
8449315670
150610
20220322131217.0