El aprendizaje de la comunicación en las aulas (Record no. 130709)

MARC details
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International Standard Book Number 8449311772
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Classification number P53
Item number A77 2002
050 04 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number LB1033.5
Item number A67 2002
245 03 - TITLE STATEMENT
Title El aprendizaje de la comunicación en las aulas
Statement of responsibility, etc / compilador Carlos Lomas.
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement 1a ed.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc Barcelona, España :
Name of publisher, distributor, etc Ediciones Paidós Ibérica,
Date of publication, distribution, etc 2002.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 341 p. ;
Dimensions 22 cm.
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement Papeles de pedagogía.
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Incluye bibliografía.
650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Source of heading or term lemb
Topical term or geographic name as entry element Comunicación en educación
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Lomas, Carlos,
Relator term compilador
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Biblioteca del Cogreso de los Estados Unidos
Koha item type Libro
Holdings
Estado de pérdida Fuente de clasificación Estado del daño No para préstamo Ubicación permanente Ubicación actual Apartado o colección Fecha de adquisición Edición Área del conocimiento Clasificación Código de Barras Date last seen Número de copia Costo por reposición Tipo de recurso Total Checkouts
  Biblioteca del Cogreso de los Estados Unidos     Biblioteca de la Facultad de Filosofía Biblioteca de la Facultad de Filosofía General 27/03/2017 1a ed. Educación y Humanidades P53 A77 2001 BFF000026016 27/03/2017 1 1.00 Libro  
  Biblioteca del Cogreso de los Estados Unidos     Biblioteca de la Facultad de Ingeniería Civil Biblioteca de la Facultad de Ingeniería Civil General 13/02/2024 1a ed. Educación y Humanidades LB1033.5 A67 2002 BIC000000949 13/02/2024 1 1.00 Libro  

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