000 | 01028nam a22002657a 4500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20170216121806.0 | ||
008 | 170216b sp ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a8497881672 | ||
050 | 0 | 4 |
_aLB1028.3 _bE67 2004 |
100 | 1 | _aEpper, Rhonda | |
245 | 1 | 0 |
_aEnseñar al profesorado cómo utilizar la tecnología : _bbuenas prácticas de instituciones líderes / _cEpper, Rhonda ; Tony Bates; John Rushton; Mercedes Porras |
250 | _a1a ed. | ||
260 |
_aBarcelona : _bEditorial UOC, _c 2004. |
||
300 |
_a192 p. ; _c24 cm. |
||
490 | _aColección Educación y sociedad red. | ||
500 | _aTraducción de : Teaching Faculty How to Use Technology: Best Practices From Leading Institutions | ||
504 | _aIncluye índice | ||
650 | 4 |
_atecnología educacional _xEstudio y enseñanza |
|
650 | 4 |
_aInstrucción asistida por computadora _xDocencia |
|
650 | 4 | _aProfesores, Formación de | |
700 |
_aTony Bates; _ecoaut |
||
700 |
_aRushton, John _etr. |
||
700 |
_aPorras, Mercedes _etr. |
||
942 |
_2lcc _cLIB |
||
999 |
_c127738 _d127738 |